RAMOWY ROZKŁAD DNIA W/G NOWEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ

 

Ramowy rozkład dnia uwzględnia wymagania zdrowotne, higieniczne i jest dostosowany do potrzeb dzieci wynikających z ich rozwoju, warunków życiowych, wieku i założeń programowych przedszkola. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza powinna być organizowana odpowiednio do potrzeb dzieci i prowadzona na podstawie przyjętego programu wychowania przedszkolnego dostosowanego do nowej podstawy programowej. Według nowej postawy programowej podstawowymi formami organizacyjnymi zajęć w przedszkolu są: zabawy dowolne dzieci oraz zabawy/ruch na świeżym powietrzu. Dzieci uczestniczą także w zajęciach dodatkowych, organizowanych na terenie przedszkola. Ramowy rozkład dnia w przedszkolu przedstawia integrację treści wychowawczo- dydaktycznych, jakie przedszkole oferuje dzieciom.

 

 

PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W NASZYM PRZEDSZKOLU REALIZOWANA JEST W GODZINACH 8:00 DO 13:00

 

 

7.00 – 8.00 Grupy łączone. Zabawy wg pomysłów dzieci. Praca o charakterze obserwacyjnym, stymulująco- kompensującym i wychowawczym, zabawy i ćwiczenia logopedyczne

 

8.00 – 8.30 Zabawy wg inwencji dzieci, w kącikach tematycznych przy niewielkim udziale nauczyciela. Ćwiczenia poranne

 

8.30 – 9.00 Śniadanie. Czynności samoobsługowe, opiekuńcze; doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku .

 

9.00 – 9.30 Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową i przyjęty program wychowania przedszkolnego, rozwijanie aktywności dziecka w różnych sferach( dzieci 3 i 4 letnie)

 

9.00 - 10.00 Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową i przyjęty program wychowania przedszkolnego, rozwijanie aktywności dziecka w różnych sferach(dz. 5,6 letnie)

 

9.30 - 10.15 Dzieci 3,4, letnie Zabawa swobodna dzieci

 

10.00 - 11.00 (dzieci 5 i 6 letnie)

10.15-11.30 (dzieci 3 i 4 letnie) Pobyt na świeżym powietrzu przeznaczony na spacery, zajęcia ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze i porządkowe.

 

11.00 – 11.30 Czynności opiekuńcze, organizacyjne , czas dobrowolnie zagospodarowany przez nauczyciela

 

11.30 – 12.30 Obiad , czynności samoobsługowe, opiekuńcze

 

12.00 – 13.00 grupy młodsze- odpoczynek poobiedni muzykoterapia, bajko terapia, czas dobrowolnie zagospodarowany przez nauczyciela (czytanie bajek, opowieści ruchowe, czynności opiekuńcze)

grupy starsze - relaksacja, czas dobrowolnie zagospodarowany przez nauczyciela ćwiczenia utrwalające wiadomości;

 

12.30 – 13.00 Dzieci 5, 6 letnie zabawy integracyjne, konstrukcyjne i plastyczno-techniczne, gry planszowe

 

13.00 -14.00 Grupy młodsze -zabawy dowolne w sali i na powietrzu, gry ,układanki, zajęcia dodatkowe.

grupy starsze – praca wyrównawcza, praca z dzieckiem zdolnym zajęcia dodatkowe, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci;

 

13.45 -14.00 podwieczorek, czynności samoobsługowe i porządkowe; pomoc w nakrywaniu do posiłku

 

14.00 -16.00 kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy integracyjne, ruchowe, plastyczno-techniczne , tematyczne, pobyt a świeżym powietrzu , zajęcia dodatkowe ,prace porządkowe, omówienie wydarzeń dnia. Pobyt w grupach łączonych.

Aktualności

Dzień Edukacji Narodowej

15.10.2025

Dzień Edukacji Narodowej

Dzień Edukacji Narodowej w naszym przedszkolu.14 października obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej — święto wszystkich nauczycieli, i pracowników oświaty. To wyjątkowy dzień, w którym doceniamy tych, którzy każdego dnia z pasją i sercem towarzyszą dzieciom w ich rozwoju.Z tej okazji dzieci z grup „Słoneczka” i „Motylki” przygotowały  małą muzyczną laurkę. To był dzień pełen wzruszeń, ciepłych słów i wdzięczności.

Czytaj więcej...
Muzyczna opowieść

15.10.2025

Dzień Drzewa i spotkanie z Leśnikiem

Dzień Drzewa — muzyczna opowieść o liściach i lesie 🌳🎸🍁W ramach przedszkolnego projektu „O czym szumią drzewa w sadzie, parku i lesie?” nasze dzieci miały okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z leśnikiem panem Jakubem Drobniakiem.Pan Jakub nie tylko opowiadał o drzewach — ich znaczeniu, budowie i życiu w lesie — ale robił to w sposób niezwykle barwny i muzyczny. Z gitarą w ręku i uśmiechem na twarzy zabrał dzieci w leśną podróż pełną dźwięków, ciekawostek i wspólnego odkrywania przyrody.Każda grupa przedszkolna wybrała swoje drzewo, które będzie obserwować przez cały rok, śledząc jego zmiany w kolejnych porach roku. Na zakończenie spotkania pan Jakub wręczył dzieciom małe upominki, które będą przypominać o tym wyjątkowym dniu — pełnym natury, muzyki i dobrej energii.Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie w nasz projekt. 

Czytaj więcej...
Dzieci z rodzicami pokonują leśną trasę podczas rajdu rodzinnego

07.10.2025

RAJD RODZINNY

 Rajd rodzinny - „Witamy jesień w lesie”W ramach realizacji projektu „O czym szumią drzewa w sadzie, parku i lesie?” nasze przedszkole zorganizowało wyjątkowe wydarzenie — rajd rodzinny-  „Witamy jesień w lesie”, który stał się pięknym powitaniem nowej pory roku.Rodziny wyposażone w lupy, lornetki i książki o drzewach wyruszyły na wyznaczoną trasę w lesie, gdzie czekały na nich stacje z zadaniami. Każda grupa miała okazję wykazać się sprawnością ruchową, wiedzą przyrodniczą, szybkością w układaniu puzzli oraz spostrzegawczością przy liczeniu liści.Atmosfera była pełna radości, współpracy i odkrywania tajemnic natury. Rajd zakończył się magicznym spotkaniem z Leśną Wróżką, która wręczyła dzieciom pamiątkowe dyplomy oraz zaprosiła wszystkich na wspólny poczęstunek.To był dzień pełen przygód, integracji i jesiennych emocji — dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność i zaangażowanie!

Czytaj więcej...
Nasze emocje

06.10.2025

Tydzień Budowania Relacji

Tydzień Budowania Relacji – „Karuzela z emocjami”W  ramach Tygodnia Budowania Relacji realizowanego w dniach od 29 września do 3 października dzieci z  Przedszkola Samorządowego w Osiedlu Niewiadów poznawały świat emocji. Celem tygodnia było wzmacnianie poczucia własnej wartości, rozwijanie samoświadomości oraz uwrażliwienie dzieci na emocje, które towarzyszą im każdego dnia.Przez cały tydzień  przedszkolaki poznawały inną emocję — m.in. . zazdrość, strach, tęsknotę czy radość — poprzez zabawy, rozmowy i bajki terapeutyczne dostosowane do ich wieku. W realizację tematu włączono książki takie jak „Bajkoterapia”, „Dobre bajki o tym, że wszystkie emocje są ważne” oraz „W krainie uczuć”. Nauczycielka języka angielskiego zaprosiła dzieci do świata emocji w języku angielskim, czytając bajkę „Colour Monster” autorstwa Anne Llenas.Rodzice aktywnie uczestniczyli w projekcie — otrzymywali teksty bajek przez platformę LIVEKID, czytali je dzieciom w domu i wspólnie tworzyli ilustracje. Prace były prezentowane przez dzieci w przedszkolu, a następnie zebrane w wyjątkową książkę emocji.Na zakończenie tygodnia odbyło się wspólne podsumowanie pt. „Karuzela emocji”, przygotowane przez pedagoga specjalnego. Dzieci uczestniczyły w integracyjnych zabawach z elementami TUS, SI i arteterapii — m.in. . „emocje w lusterku”, „krąg przyjaźni”, „balon złości”, „tor emocji” czy „malowanie emocji kolorami”.To był tydzień pełen wzruszeń, odkryć i wspólnego budowania relacji — z sobą, z innymi i z własnymi uczuciami.

Czytaj więcej...
Dzieci z przedszkola uczestniczą w warsztatach mikroskopowych, poznając świat niewidoczny gołym okiem.

06.10.2025

Warsztaty z mikroskopami

W ostatnich dniach wszystkie grupy przedszkolne miały okazję uczestniczyć w wyjątkowych,  interaktywnych warsztatach mikroskopowych. Dzieci poznawały tajemnice świata niewidocznego gołym okiem, korzystając aż z trzech trzech rodzajów mikroskopów- klasycznego oraz dwóch mikroskopów elektronicznych. Każde dziecko mogło obejrzeć pod mikroskopem  fragmenty swojego ubrania, skórę czy włosy, odkrywając fascynujące szczegóły codziennych rzeczy. Nie zabrakło też obserwacji przyrodniczych - przedszkolaki z zaciekawieniem oglądały szyszki, kore drzew, mech i inne naturalne materiały. Warsztaty były nie tylko świetną zabawą, ale też  inspirującą lekcją przyrody. Dzięki  zaangażowaniu dzieci i prowadzących, atmosfera była pełna entuzjazmu i odkrywania.Serdeczne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców, która ufundowała to niezwykłe wydarzenie. Dzięki ich wsparciu mogliśmy wspólnie przeżyć dzień pełen naukowych emocji.

Czytaj więcej...
projekt

02.09.2025

Informacje o projekcie ,,O czym szumią drzewa w sadzie, parku i w lesie?"

Czytaj więcej...

Wyszukiwarka